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“亚搏体育app官网入口” 以数学建模为例 提升高中数学研究能力

发布时间:2022-05-11
本文摘要:

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1.

【专家讲座】

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以数学建模为例 提升高中数学研究能力(图1)

近年来上大附中在提升学生数学学习与研究能力方面取得了诸多结果:2019年上海市中学生数学知识应用竞赛团体前八;2020年全国高中数学奥林匹克竞赛上海赛区6项品级奖;清华大学“登峰杯”数学建模竞赛全国七强;上海市中学生数学应用小论文、上海市创新大赛品级奖20余项;此外“Ti”杯高二数学竞赛、上海大学思维训练等运动中均获得累累硕果。

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1.

【专家讲座】

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以数学建模为例 提升高中数学研究能力(图3)

近年来上大附中在提升学生数学学习与研究能力方面取得了诸多结果:2019年上海市中学生数学知识应用竞赛团体前八;2020年全国高中数学奥林匹克竞赛上海赛区6项品级奖;清华大学“登峰杯”数学建模竞赛全国七强;上海市中学生数学应用小论文、上海市创新大赛品级奖20余项;此外“Ti”杯高二数学竞赛、上海大学思维训练等运动中均获得累累硕果。

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以数学建模为例 提升高中数学研究能力(图4)

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2.

【高校互助】

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以数学建模为例 提升高中数学研究能力(图6)

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以数学建模为例 提升高中数学研究能力(图7)

11月4日下午新一届数学建模小导师聘任仪式在上大附中举行这是上大附中与上海大学理学院互助开展学生造就的项目之一。上海大学理学院党委副书记姚颖冲、上大附中党总支书记王坤玉出席集会并讲话。

聘任仪式上双方以中学生数学建模造就为切入点深度探讨关于如何借助高校气力造就学生数学研究能力的途径与方法等以后将继续举行保持良好互助助力上大附中学生数学素养培育。

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以数学建模为例 提升高中数学研究能力(图8)

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以数学建模为例 提升高中数学研究能力(图9)

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以数学建模为例 提升高中数学研究能力(图10)

11月4日下午学校邀请上海大学数学事情站卖力人姚奕荣副教授做了题为《中学生数学课题指导计谋与方法》的专题讲座。

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讲座中姚教授就纯数学课题、社会热点联合数学模型课题等课题类型资助学生选题凭据课题类型与数学模型应用情况举行课题评价等方面举行了详细先容并以详细实例加深教师对理论的认识。讲座为教师指导学生课题提供了有效方法和研究偏向。

近年来上大附中数学组在学生数学素养、研究能力提升等方面开展了富厚的探索与实践。


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